PGS.TS.BS Nguyễn Tiến Dũng, nguyên Trưởng khoa Nhi, Bệnh viện Bạch Mai (Hà Nội), cho biết, không nên quá cực đoan trong các quan điểm. Không thể nói cần cho trẻ ra ngoài giá rét để rèn luyện sức khỏe, tăng sức đề kháng. Cũng không có căn cứ khoa học về việc bao nhiêu độ phải cho trẻ nghỉ học. Ở đây, chúng ta phải căn cứ tình hình thực tế.

Điều quan trọng là trong điều kiện nhiệt độ đó, trường có đảm bảo đủ ấm cho trẻ không. Trường hợp đủ ấm, cần căn cứ yếu tố thứ hai là điều kiện gia đình đưa trẻ đến trường, lớp, có đảm bảo giữ ấm, chống lại giá rét cho trẻ.

PGS.TS.BS Nguyễn Tiến Dũng, nguyên Trưởng khoa Nhi, Bệnh viện Bạch Mai, Hà Nội.

Một điều lưu ý nữa, cũng không nên áp điều kiện của mình làm chuẩn buộc người khác phải theo. Chẳng hạn, trong lớp học có 30 học sinh, 28 em đủ điều kiện, có thể tới lớp, còn 2 em không đủ điều kiện có thể nghỉ. Không thể vì 2 em mà bắt 28 em phải nghỉ học và ngược lại.

“Tùy từng trường, gia đình mà có xử lý linh hoạt, tự quyết định, không nên áp đặt, tranh luận không dựa trên cơ sở thực tiễn”, PGS.TS.BS Nguyễn Tiến Dũng nhấn mạnh.